16 May 2025
Nederlandse wetenschappers herhalen dringende boodschap aan bestuurders van het hoger onderwijs: Verbreek de banden met genocide en haal de politie niet naar de campus!

Aan de bestuurders van alle Nederlandse hoger onderwijs instellingen,

Wij, medewerkers, onderzoekers en alumni van hogescholen, universiteiten en onderzoekscentra in heel Nederland, schrijven deze open brief om er bij u op aan te dringen

a) de voortdurende genocide op het Palestijnse volk te erkennen en de daaruit voortvloeiende ethische verplichting na te komen om banden met alle medeplichtige instellingen, projecten en bedrijven te verbreken;

b) u in te zetten voor het beëindigen van politiegeweld op Nederlandse campussen.

Dit is niet het eerste pleidooi dat we u in de afgelopen gruwelijke twintig maanden hebben gestuurd. Studenten en docenten van bijna alle Nederlandse instellingen voor hoger onderwijs hebben onophoudelijk geprotesteerd en alle denkbare strategieën geprobeerd om tot jullie door te dringen: teach-ins, lezingen, petities, artikelen, opiniestukken, stille sit-ins, luide sit-ins, walkouts, manifestaties, kampementen, demonstraties, bezettingen, stakingen en nog veel meer. We hebben alle officiële kanalen doorlopen en alle juiste procedures gevolgd. We hebben alle dialoogsessies die jullie voorstelden serieus genomen en zijn naar elke mogelijke vergadering en openbaar forum gekomen waar jullie om vroegen. Toch is geen van deze dialogen door jullie met oprechte intenties gevoerd. Terwijl universiteiten zichzelf verdedigen met de taal van academische vrijheid en neutraliteit, worden studenten en medewerkers die protesteren gebagatelliseerd, gecriminaliseerd en met geweld tegemoet getreden. In naam van ‘veiligheid’ bewegen we steeds meer naar een omgeving die juist onveiliger wordt; door undercover politie, elektronisch toezicht en overmatige bewaking rond academische evenementen.

We erkennen de belangrijke eerste stap die een aantal instellingen voor hoger onderwijs hebben genomen door contracten met een handvol Israëlische partner-instellingen op te schorten. Maar deze maatregelen komen te laat, ze ondermijnen zichzelf door uitvlucht-clausules, spreken elkaar tegen en zijn volstrekt onvoldoende. Banden behouden met Israëlische instellingen betekent de ogen sluiten voor het feit dat zij geïmpliceerd zijn in en mede verantwoordelijk voor de voortdurende genocide. De facto legitimeren deze instellingen de genocidale daden van de Israëlische staat.

De urgentie en de ernst van de voortdurende gruweldaden tegen Palestijnen overtreffen ons voorstellingsvermogen en hebben herhaaldelijk elke rode lijn overschreden. Israëlische universiteiten en onderzoeksinstituten dragen op talloze manieren bij aan dit genocidale geweld: door directe steun aan militair onderzoek, door het steunen van praktijken van apartheid en etnische discriminatie, door hun aanwezigheid in bezet gebied, door het produceren van narratieven die de geschiedenis verdraaien en door het rechtvaardigen van oorlogsmisdaden. Dit alles is uitgebreid gedocumenteerd en onderzocht, onder andere door wetenschappers aan Nederlandse onderzoeksinstellingen. Door dit te negeren, delegitimeert u de expertise van uw eigen instellingen.

We zijn verder ernstig bezorgd over de escalerende omstandigheden waarin vooral studenten geconfronteerd worden met politiegeweld op de campus. We voelen een dringende verantwoordelijkheid voor de veiligheid van studenten, die hun recht op protest en disruptieve actie uitoefenen. Ze zijn in elkaar geslagen tot bewusteloosheid aan toe, door honden gebeten, opgesloten, geïntimideerd; er is hen medicatie en hulp geweigerd en zij zijn racistisch en discriminerend behandeld. Dat alles heeft gevolgen op lange termijn voor hun lichamelijke en geestelijke gezondheid. En dat is volstrekt onaanvaardbaar.

We verwerpen hoe onze instellingen voor hoger onderwijs politiesurveillance normaliseren. We roepen jullie op om het recht op protest te respecteren en te waarborgen, inclusief het recht op verstorende acties, blokkades en allerlei soorten bijeenkomsten, zoals vastgelegd in de Europese wetgeving. Wanneer protesten door de instelling worden beperkt, moeten deze beperkingen noodzakelijk en proportioneel zijn. Dat zijn ze veel te vaak niet.

Instellingen voor hoger onderwijs in Nederland presenteren zichzelf als plaatsen voor moreel leiderschap en progressieve sociale ontwikkeling. Gezien de afwezigheid van moreel leiderschap op regeringsniveau moeten deze instellingen handelen met moed en integriteit. We kunnen het ons niet veroorloven om te wachten tot de genocide voorbij is. We moeten nu actie ondernemen in het belang van het menselijk leven en de menselijke waardigheid.

1,653
signatures
1,506 geverifieerd
  1. Alexander Martin, Universitair docent, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen
  2. Barbara Postema, Lecturer, University of Groningen, Groningen
  3. Joanna Zienkiewicz, Phd candidate, University of Groningen, Groningen
  4. Magdalena Górska, Assistant Professor, Utrecht University, Utrecht
  5. Tim Jelfs, Assistant Professor, University of Groningen, Groningen
  6. Nasser Kalantar, Professor, Univ. Of Groningen, Groningen
  7. Dimitris Bouris, Associate Professor, University of Amsterdam
  8. Selena, Lecturer, University of Groningen, Groningen
  9. Claudia Minchilli, Assistant professor, University of Groningen, Groningen
  10. Christian Henderson, Assistant professor, Leiden University
  11. Elioa Steffen, Associatie Researcher, The Amsterdam School of the Arts, ATD, Amsterdam
  12. ro heinrich, artist-researcher, Concordia University, Montreal, Amsterdam
  13. Phoebus Osborne, Educator, Amsterdam & New York City
  14. Carly Everaert, Docent-onderzoeker, Amsterdamse Academie voor Theater en Dans, Amsterdam
  15. Maryam Babur, Lecturer; Programme Manager, Universiteit van Amsterdam; Academie voor Theater en Dans, Amsterdam
  16. Federica Violi, Associate Professor, Erasmus University Rotterdam
  17. Olga Sooudi, Universitair hoofddocent antropologie, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
  18. Francesca Rizzo, Assistant professor, University of Groningen, Groningen
  19. Raluca Croitoru, Tutor, Willem de Kooning Academy / Hogeschool Rotterdam, Rotterdam
  20. Antonella Maiello, Assistant Professor, Leiden University, Delft
...
1,466 more
verified signatures
  1. Oreane Edelenbosch, Universitair docent, Utrecht Universiteit, Utrecht
  2. Marieke Aarts, programmacoördinator, Stichting Refugee Company, Arnhem
  3. Reza Kartosen-Wong, Docent Mediastudies, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
  4. Romli Hoogland, Alumnus, UvA, Amsterdam
  5. Nils Kohn, UHD, Radboudumc, Nijmegen
  6. anonymous, Design Academy Eindhoven
  7. Renée Ridgway, kunstenaar/researcher, Amsterdam
  8. Gabriëlle Schleijpen, Head of Program, Dutch Art Institute/ArtEZ, Arnhem
  9. Ronald Bal, Student, Hogeschool Rotterdam, Rotterdam
  10. Stephan, artist, amsterdam
  11. Allard de Graaf, Promovendus Bestuurskunde, Universiteit Leiden, Den Haag
  12. Kristine Krause, Professor Anthropology, UvA, Amsterdam
  13. Mam Lenna Heino, Student, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
  14. Natalie Scholz, Universitair Docent, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
  15. Bald de Vried, Hoogleraar interdisciplinair juridisch onderwijs, Universiteit Utrecht, Utrecht
  16. Dano de Kok, Student, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
  17. Marie Caye, teacher, DAE, Rotterdam
  18. Elisa Fuhrmann, Secretaris Bedrijfsvoering, TU Delft, Leiden
  19. Meghan Muldoon, Assistant Professor, University of Groningen, Leeuwarden
  20. Katja Hagedoorn, Student assistent, Wageningen Universiteit, Wageningen